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大學生創(chuàng)業(yè)實訓系統(tǒng)

大學生創(chuàng)業(yè)主要是由在校大學生和大學畢業(yè)生群體組成，近年來大學生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會的關注，因為大學生屬于高級知識人群，并且經過多年的教育以及背負著社會的種種期望，在社會經濟繁榮發(fā)展的同時，大學生創(chuàng)業(yè)也成為大學生就業(yè)之外的新興現象。

大學生創(chuàng)業(yè)群體主要由在校大學生和畢業(yè)生組成，由于大學擴招引起大學生就業(yè)等一系列問題，一部分大學生通過創(chuàng)業(yè)形式實現就業(yè)，這部分大學生具有高知識高學歷的特點，但是由于大學生缺乏相對應的社會經驗，所以需要全社會的關注和幫助。

　 大學生創(chuàng)業(yè)逐漸被社會所承認和接受，同時也肩負著提高大學生就業(yè)率和社會穩(wěn)定的歷史使命。在高校擴招之后越來越多大學生走出校門的同時，大學生創(chuàng)業(yè)就成為了大學生就業(yè)之外的一個社會新問題。

軟件功能：

1、以FLASH動畫形式模擬公司工商注冊流程。公司基本信息包括公司名稱，年份，品牌、商標、所在區(qū)域、擴張區(qū)域、流動資金、風險投資、投資情況、融資情況、信用等級、品牌知名度、倉庫信息（面積/最大存量/單位管理費）、產品庫存（每一種產品的庫存數量）、當前季度的訂單執(zhí)行情況（總訂單/已執(zhí)行）、自建店數量、當前正在提供的服務、技術研發(fā)情況（已研發(fā)的技術/研發(fā)時間[哪年哪季度]）、生產線（生產線名稱/檔次）、公司員工（管理層人數/生產線工人人數）等。

2、包含創(chuàng)業(yè)理論知識的學習和創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)訓練。創(chuàng)業(yè)理論知識包括測評系統(tǒng)、創(chuàng)業(yè)課堂、創(chuàng)業(yè)講談、創(chuàng)業(yè)命題、創(chuàng)業(yè)計劃書、法規(guī)知識、網上創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)準備、創(chuàng)業(yè)論壇。創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)訓練包含選擇行業(yè)、注冊公司、人員招聘、產品戰(zhàn)略策劃、產品生產、渠道銷售、促銷、備貨運送等內容。

3、企業(yè)經營管理：了解企業(yè)實時狀況、工商行政事務處理、人員招聘、工資福利、公司制度、員工培訓、人員流動等人事管理策略。

4、企業(yè)投融資管理：系統(tǒng)必須含有投融資模塊，了解操作企業(yè)的基本投資和融資手段。模塊包括：銀行存款、銀行貸款、企業(yè)間借貸、民間借貸、私幕股權，另外還包含風險投資模塊。在審核計劃書后做出評價和評分，由教師設置是否給予風險投資，以及投資金額。教師設置好后系統(tǒng)自動給相應企業(yè)發(fā)送反饋信息，與風投企業(yè)簽訂風投協議并領取風投資金。

5、系統(tǒng)具有自動計分和手動評分功能。自動計分以各方面排名的形式，包括資金排名、銷售排名、知名度排名、利潤排名、投資收益排名、廣告設計排名、市場占有率排名、美譽度排名、投融資收益排名、累計繳稅排名、綜合排名等。教師可以批閱學生所提交的計劃書、廣告設計、市場調查分析、公司制度等。

6、系統(tǒng)提供超過十個行業(yè)的相關參數（消費者特征、類別、消費者構成參數、消費者偏好參數、產品屬性類別、產品屬性類別參數、產品屬性、產品屬性參數、生產線類型、生產線類型參數、行業(yè)參數、運行參數、區(qū)域參數 、購買參數 、經濟參數、渠道類型、渠道參數、促銷類型、促銷參數、廣告規(guī)格、廣告媒體、廣告參數、服務類型、服務參數、市場調查參數、宏觀社會信息、行業(yè)動態(tài)信息、背景案例信息）。

7、系統(tǒng)提供海量的創(chuàng)業(yè)視頻和創(chuàng)業(yè)文章，學生可從中吸取經驗教訓，學習成功的方法。